人类为何存在智力与性格的极大差异?

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先举个例子,普通人抬头看星星,是不是觉得都差不多?我相信99%的人不能辨认出行星与恒星。大脑也一样,在没有专业知识的人眼里,看来都长一个样子。普通人想到大脑的样子,可能只会想到:重量,体积。所以常有人说,xx这么聪明脑子一定很大。可惜的是,这种关系并不存在。如果学过一点生物常识,可能还知道大脑上有很多沟回,可能知道大脑沟回差异非常之大。而专业人员看待大脑的方式不同于普通人,在于:定量:不精确定量,科学无从谈起。广度:看到更多的大脑属性,而且是定量。复杂性:大脑在时-空上的复杂的组织方式。仅从结构上来说,就形成了非常独特的拓扑结构。大脑我们眼里,不一定是一坨湿乎乎的东西,而是下面这个玩意...... 测量人脑最常用的是一些成像工具,我只略了解 MRI相关的技术,举例而言可以测灰质的体积,密度,灰质厚度,沟回曲率;可以测灰质的血氧依赖信号,以及一系列由此衍生的指标;还可以重建白质纤维,可以得知纤维微结构的一系列指标。包含神经元的灰质(上图X轴)类比成某种CPU的话,白质就是电路板 or 架构(whatever)。为什么大脑不是越大越好? 因为随着大脑扩大,最外层的灰质总量增长率不如白质的增长率。物种间这种指数增长的方式是有代价的,超过某个点,可能在某方面就要付出『代价』,也许,这样就成为了阻碍高级智能的结构基础因为有了测量技术,个体差异和智能的关系研究早就开展了,最近这几年简直是火到不得了。比如智力,性格和大脑的结构关系,全都有人给你做了.

人是有先天和后天两部分组成的。先天的智力差别,我们必须要承认,比如逻辑,记忆、空间,图像,语言等等能力。但是后天的能力也是非常重要的。打一个比方,把人脑和计算机类比下,先天是硬件,后天是架构和算法。AlphaGo很厉害,比早几年的Zen什么的牛逼无数倍,其实硬件上并没有太大的提高,真正提高的是架构和算法。类比下,人类之间的大脑硬件对比,除了那些特别弱智的和特别顶尖的,其余绝大多数人都处于上下波动不过30%空间的范围内。真正造成巨大差异的,是架构和算法。所谓的架构,就是知识结构和认知结构,是你的学习方法、归纳方法和组织方法。而算法,就是你的认知能力,处理能力和吸收能力。一个人的知识库是一个动态的知识储备,但是大多数人的这个知识储备只是一个没经过处理的垃圾堆。而和性格这部分有关系的,是认知方法。这是一个人最难改变的部分,而核心的难点,就是两点:一个是认知自己,并超越自我认知;一个是客观认知,超越情感好恶。前者违背了人类以自我为认知中心的本能,要求做到超越从自我出发的狭隘认知,能够从超然的立场、多方位多角度的认知。后者违背了人类有感情和好恶的本能。你很爱你的父母亲人,你能超越这感情看到他们的缺点和不足吗。你痛恨你的对手敌人,你能超越这种感情看到他们的长处和优点吗?不带任何主观情感和预设立场看待事物,这是“认知清明”的前提。而超越自我中心的局限看待事物,这是“认知全面”的前提。

拿梵高举个例子吧~梵高是那种性格与社会不相容的人,这也是导致他精神失常的原因之一。梵高出生于荷兰牧师家庭,秉性孤僻,急噪易怒,其貌不扬,他的人生饱尝寂寞、孤独,在痛苦的边缘挣扎。弗洛伊德说过“艺术家就像一个患有精神病的那样,从一个他所不满意的现实中退缩下来,钻进他自己想象力所创造的世界中。”梵高在生前仅仅卖出一幅油画和两张素描。支持他的绘画评论一直到他死后那一年才出现,而三次情感的失败对梵高的身体和精神上的伤害无疑是巨大的,他为她们神魂颠倒,痛苦万分。在度过了人生第三十七个孤寂的春秋后,梵高在疯狂中选择了死亡。他用手枪向自己开枪,煎熬了两天后离开了人世。梵高卓越的艺术表现力和他的性格,经历,血液和汗水分不开的。他的作品《十五朵向日葵》描绘的是一些简单的插在花瓶里的向日葵,却呈现出令人心弦震荡的灿烂辉煌。当我们闭上眼睛回想,在我们的眼前出现的是一片金黄色,这是属于他的向日葵。从画面上看,金黄色的向日葵颜色浓重跳跃,似乎带着燃烧的激情,在表现希望和阳光的同时,依旧表达了这希望与阳光溜走的无情。这也反映了梵高悲剧而又短促一生即将终结时的心理状态,既具有希望又带有死亡般的无奈。他心里向往灿烂又充满阳光的生活,可他的性格特点注定被当时的社会环境遗弃。梵高是个极端的完美主义者,他向往一种生活就不能融入其他人过着的他看不惯的生活,这应该就是他得不到朋友理解的自身原因吧~

人具有社会性,懂得互帮互助,使环境对人类的自然选择弱化,所以那些智力不很高或者情绪不稳定的基因也得到生存和延续。

而其他物种由于社会性低或组群能力不足以对抗恶劣的自然环境,所以大部分异类基因被淘汰,种群中个体差异较小。

还有一点就是用进废退现象,人类的基因具有强大的适应性,即根据使用需求,选择是否将潜在能力表现出来,如果不需要则不表现出来以达到节约食物的目的。比如同样一个人,同样的基因,在发育期坚持体育锻炼,则运动能力明显提高,多读书多考试则智力明显提高,经常盯着近处看书看电视,则对远处的视力降低,而看近处却无碍。

至于过了发育期,能不能再矫正我也不知道。

因为这就是世界本来的面目!人与人的差距本来就特别大!跟你说一个例子,高智商人群在解决问题的时候就是比普通智力的人解决问题要利索的多,他们是世界的主宰和开辟者,他们在思考行动的时候只需要转个脑筋就可以得出最准确的方案而且全面!而普通人需要琢磨半天还不一定能整明白,这就是一个最极端的例子。但也不要悲哀毕竟这种人实在是少数,我们大多数人的认知能力和思维能力都是差不多水平线的,没必要和顶尖的人去比,和自己比就是正确的,今天的自己比昨天好,一天比一天好就很优秀了。

除了先天性的基因等差异和后天的教育影响外。有研究结果表明近年几十年来的儿童自闭症、智力缺陷等问题多发,和农药、杀虫剂、阻燃剂等化学物质污染有关。它们会干扰孕妇及7~9岁儿童的甲状腺激素平衡,进而影响胎儿和儿童的脑发育。受不同程度的污染影响,可能会出现不同程度的智力下降、注意力障碍、记忆力障碍等问题。

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